Крымскотатарский Ресурсный Центр зафиксировал дальнейшее развертывание политики милитаризации как в оккупированном Крыму, так и в Херсонской и Запорожской областях. Источники КРЦ сообщают о все более активном привлечении детей на оккупированных территориях к мероприятиям по так называемому «патриотическому воспитанию».
Наши активисты из Геническа информируют, что военные Росгвардии проводят занятия по «тактической медицине» для школьников разного возраста в разных школах города. Детей учат эвакуации раненых, остановке кровотечения и действиям в «экстремальных условиях», рассказывают, что они должны быть всегда готовыми, ведь Украина постоянно «терроризирует» их город, а также проводят для детей конкурсы с названиями вроде «Душа России».
В местных колледжах проходят викторины о «культурном наследии России». Таким образом оккупанты пытаются стереть украинскую идентичность и навязать студентам ценности российского мира.
Оккупационные власти активно создают «модельные библиотеки» и «молодежные центры», через которые продвигают пророссийские нарративы. Одновременно школьников и студентов привлекают к проектам типа «Я – гражданин», где молодежь поощряют к «служению Родине» и участию в «Юнармии». Это движение называют «школой жизни», а его участников готовят к военной службе.
Также активистам КРЦ стало известно, что оккупанты планируют финансировать программы для матерей и новорожденных в так называемых «новых регионах России». Социальный фонд России перечислил уже более 114 миллионов рублей на поддержку семей, в частности 8,5 миллиона — на Херсонскую область и 6,6 миллиона рублей — на Запорожскую область. Эти выплаты подаются как проявление «заботы о населении», однако все они носят пропагандистский характер и направлены на формирование лояльности к оккупационной власти.
Параллельно детей из Херсонской, Запорожской областей и Крыма вывозят в Россию, организуют для них поездки и «отдых». Например, в Новороссийске проводят олимпиады и конкурсы, чтобы показательно демонстрировать «успешность интеграции» регионов. Такие инициативы призваны создать иллюзию «нормальной жизни» под оккупацией и оправдать агрессию под предлогом «защиты детей».
Милитаризация образовательного и культурного пространства является системной практикой, которую Россия последовательно внедряет уже около 12 лет. Во временно оккупированном Крыму выросло целое поколение детей, которые закончили школу, поступили в университеты и фактически всю свою жизнь провели под влиянием российской пропаганды.
Кроме того, оккупационные власти демонстративно помогают школам и библиотекам, объявляют о «реформах» и «улучшении условий обучения». Такие шаги преследуют не гуманитарную, а пропагандистскую цель — стереть украинскую идентичность, вытеснить украинский язык и культуру и навязать детям российские ценности. Все это является составной частью системной политики промывания сознания и формирования поколения, оторванного от Украины.