Голова правління Кримськотатарського Ресурсного Центру, голова управління з правових питань та закордонних справ Меджлісу кримськотатарського народу Ескендер Барієв в інтерв’ю “Крим.Реалії” прокоментував ситуацію, яка сталася в одній зі шкіл Криму, де викладачка назвала кримських татар зрадниками. На думку експерта, виправдання депортації негласно підтримується російською владою Криму, від чого починають страждати діти 21-го століття.
"Ми бачимо, що починає проявлятися системність в цьому підході. Швидше за все, самі посили, які виникли вже після окупації Криму, з боку окупаційної адміністрації, якраз і дають можливість проявлятися неписьменним викладачам – я навіть сказав би, провокаторам. Однозначно в Криму протягом багатьох років накопичувалася ця інформація про те, що «кримські татари – зрадники», про те, що «кримські татари були депортовані по заслугах». Звичайно ж, нам доводилося з цим боротися протягом багатьох років, і в період незалежної України ми змогли все -таки переламати ситуацію. На жаль, сьогодні негативних проявів стало більше. Все це веде до того, що цю ж психологічну травму можуть пережити діти вже 21-го століття – як і ми, коли свого часу вчилися в радянських школах і стикалися з такими ж проблемами", – сказав він.
Барієв нагадав про ще одну ситуації, яка сталася 4 квітня: у Верхореченській школі в Бахчисарайському районі Криму батькам учнів видають бланк заяви на мову навчання, де заздалегідь вписана російська мова.
"Подібні випадки вже були в Сімферополі, Феодосії і в Бахчисарайському районі. В Верхореченській школі адміністрація школи пішла, скажімо так, на випередження, а в інших навчальних закладах батьків умовляли просто не писати заяви про навчання кримськотатарською, бо нібито для цього немає можливостей , немає викладацького складу, класів і так далі. Іноді нахабно відмовляються приймати заяви – це було в Сімферополі. Громадськість писала і в так зване Міністерство освіти, і на директора школи писали в поліцію, проте ніякої адекватної реакції не було", – пояснив він.
Голова правління КРЦ додав, що в кращому випадку кримськотатарська вивчається в якості одного предмета, і все. Таким чином в школах створюються і прямі, і непрямі перешкоди вивчення рідної мови. Експерт підкреслив, що українську мову на півострові вивчає лише 0,01% учнів, а кримськотатарську – до 3%. При цьому українська і кримськотатарська, згідно з російською конституцією Криму, вважаються державними мовами поряд з російською.